En los últimos años se ha otorgado gran importancia a la
enseñanza de la historia de la psicología como parte integral en
la formación de psicólogo, en alguna de sus diversas áreas de
aplicación.
Por otra parte, son numerosas las investigaciones que se
llevan a cabo actualmente y que están dirigidas a determinar las
causas y consecuencias de los principales hechos que han ido
modelando el perfil de la psicología contemporánea
El estudio de cualquier problema psicológico o corriente
teórica puede hacerse desde dos perspectivas: un estudio diacrónico,
a través del tiempo, o un estudio sincrónico, abordándolo
en una determinada época. Los estudios diacrónicos
nos permiten analizar cómo han ido evolucionando las ideas
científicas sobre un problema a lo largo de la historia, por ejemplo, el estudio del concepto conciencia o de los distintas psicologías
clínicas o formas de curación desde el pasado hasta la
actualidad.
Los estudios sincrónicos nos permiten analizar un problema
en una época histórica (durante la ilustración o en la actualidad)
desde diversas perspectivas y teorías. Por ejemplo, el
estudio actual del impacto de la neurociencia en la definición y
tratamiento de la esquizofrenia, los cambios sociales vinculados
a los grupos o instituciones. En la actualidad, diversos autores insisten en que la escuela
compite con otros elementos culturales, como los medios de
comunicación de masas, en el respeto por la diversidad cultural
como un valor y el acceso a la red de conocimiento pública.
"Historia de la psicología Orígenes, teorías y corrientes." es una revision muy completa de la historia de la psicologia actual. Cubre las raices historicas del campo; teoria y metodos de investigacion; aspectos clave sobre evaluacion y tratamiento y las principales especialidades de la practica de la psicología moderna.
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